Глава 10 «Совсем рядом»

Ещё несколько минут девочка просидела за столом, пересчитывая стопку подклеенных книг, чтобы хоть чем-то себя занять. «Двенадцать, ни много, ни мало...» – подметила Андрэя и нехотя потянулась за телефоном узнать время. «Скоро конец перемены, — взволнованно думала девочка, — Если миссис Максвелл не вернётся до звонка, значит мне нужно будет идти на математику, я конечно могу немного опоздать, но только совсем чуть-чуть, а что, если Оливия вообще не придет, а впереди лето, а потом, ой, господи...» — устав от всех этих сложностей, она встала и решила пройтись вдоль парт. Цветные обложки учебников притягивали к себе взгляд, а вот сложные названия предметов напротив, отталкивали. Но самым страшным в эти мгновения было ожидание неизвестности.

Андрэя хорошо помнила то время, когда она днями на пролёт ждала эту встречу. На удивление, сейчас все минувшие переживания казались пустяком. Ей даже ненадолго показалось, что миссис Максвелл совершенно обычная и ничего загадочного в ней нет. Андрэя по кругу обошла весь читальный зал и снова оказалась у входа. Часы на телефоне гласили, что до звонка осталось две минуты. Оглянувшись, она печально задумалась — «Может зря это всё...» — девочка вздохнула и направилась к выходу.Она подошла к незакрытой одноклассниками двери в библиотеку. В коридоре, как всегда, было людно, однако возвращающейся Оливии не было и на горизонте. Девочка переступила порог и еще раз оглянулась. «Что я делаю? — ужаснулась она, — Я же три месяца её ждала, а сейчас не могу и пары минут переждать?» — невидимая сила вернула Андрэю на то место, откуда она ушла и усадила на покинутый стул.

Девочка понятия не имела чего ей ожидать, на что рассчитывать и чему верить – своему предчувствию или объективной реальности? Тут еще и звонок на урок так не вовремя прозвенел, усилив разрастающийся страх внутри ребенка. От незнания куда ей податься, Андрэя бесшумно сидела на краю стула, перебирая край своей юбки. Как обычно, она попыталась мысленно разрядить обстановку — «Я конечно не раз слышала фразу – сидеть в ожидании чуда... Но не думала, что это так утомительно...» — девочка заулыбалась сама от себя и снова взяла в руки последнюю подклеенную книгу, чтобы отвлечься.

Открыв первую страницу, Андрэя тут же её захлопнула и даже чуть ли не выронила учебник из рук, а всё от того, что в воздухе зазвучал уже знакомый, такой отчетливо-звонкий стук каблуков. «Неужели...» — вздрогнула девочка и повернулась в сторону миссис Максвелл, встретившись с ней взглядом.

— Ой, котеночек, ты тут одна сидишь, разбежались твои одноклассники? — добродушно начала Оливия.

— Да, Николас и Барбара уже ушли, а я вот только закончила... — ответила Андрэя, слегка приукрасив обстоятельства, уже не первый раз за день, — Вот готовая, подклеенная стопка учебников, можете проверить, если нужно. — с этими словами девочка положила наверх книгу, держащую в руках, взглядом указывая на гору изделий.

— Я тебе и так верю, к тому же не мне их читать в следующем году, — улыбнулась библиотекарь и, проведя рукой по стопке, продолжила — Ты такая умничка, так быстро справилась, спасибо тебе большое.

— Да не за что. — прошептала Андрэя, изо всех сил стараясь скрыть своё волнение. По правде, ей было очень приятно слышать такие теплые слова, она и не помнила, когда её в последний раз кто-то хвалил. Не желая упускать последнюю возможность побыть с Оливией, девочка переборола страх и быстро проговорила, — Может я могу еще чем-нибудь помочь? Тут так много учебников, наверное, вам трудно здесь разбираться одной?

— Было бы здорово, еще немного помощи мне здесь точно не помешает. Давай я напишу учителю записку, чтобы тебя отпустили. Какой у вас урок сейчас? — миссис Максвелл отошла к своему столу у входа в библиотеку, быстро нашла в нем ручку и маленький чистый листок.

— Математику у нас ведет очень добрая учительница, она меня точно отпустит, вы наверно её знаете Валери... — девочка не успела закончить, Оливия её перебила.

— Да, я поняла, сейчас, пару секунд... — она протянула ей листок и девочка со всех ног бросилась в класс отпрашиваться.

По дороге ученица мельком просмотрела на записку. «Прошу отпустить Андрэю Старборн в библиотеку. Миссис Максвелл. Точка... Коротко и понятно. Еще и роспись такая красивая...». — почти в слух проговорила девочка. Она подошла к кабинету математики и услышала оттуда веселый смех, ребята смеялись с забавных историй, которыми в последний школьный день делилась учительница. Андрэя постучалась, вошла во внутрь, подошла к учителю и уверенно протянула листок от Оливии. Ей в ответ педагог лишь одобрительно кивнула в сторону двери. Переполненная радостью девочка побежала обратно.

Войдя в уже привычную дверь, Андрэя увидела миссис Максвелл за своим рабочим столом. На пару секунд ученица даже ощутила дежавю, ведь она не раз проживала похожий сюжет в своих мечтах. Понимая, какой ценный подарок ей вручила судьба, девочка и не заметила, как её уголки губ стали подниматься вверх, на лице медленно расплывалась улыбка, впрочем, появляющаяся там довольно редко. Но только Оливия подняла голову, девочка вернула себе привычный задумчивый вид, приготовившись слушать.

— Смотри, — указала библиотекарь на прогибающуюся под стопками книг парту, стоящую возле её стола, и школьный стул, которые, к слову, не вписывалась в интерьер помещения и скорее всего были принесены из соседнего класса специально ко дню сдачи книг, — Здесь собрана литература, которую ребята брали почитать для себя, а потом наверное забыли и принесли в последний день..., — добавила миссис Максвелл с доброй усмешкой, — нужно расставить её по местам, поможешь?

— Конечно, — уже осознанно улыбнулась Андрэя, и они вместе приступили к работе.

Девочка взяла в руки несколько книг и, повторив за Оливией, подошла к стеллажам чтобы расставить всё по местам. Она быстро приноровилась к тому, за какие жанры отвечает каждая стойка и, хоть снова занималась подобным впервые, ориентировалась довольно хорошо.

— В прошлый раз ты была чем-то сильно расстроена, но так и не рассказала почему? —начала долгожданный для Андрэи диалог миссис Максвелл.

«Ничего себе, вот это она запомнила.» — удивилась Андрэя, ведь сама практически забыла с чего начиналось их головокружительное знакомство. Однако, несмотря на неожиданность, ей было приятно услышать такой вопрос, так как родители, учителя и тем более одноклассники никогда бы не поинтересовались её чувствами.

— Да просто день был такой неудачный... — неуверенно ответила девочка, — Как-то так получилось, что у всех я оказалась виноватой...

«Хотя какой день, у меня вся жизнь такая, но обременять Оливию своими проблемами как-то некрасиво.» — проскользнуло в мыслях, и девочка решила, что хватит рассказа и на том.

— Понятно, навалилось значит, бывает, — мягко сказала миссис Максвелл, желая подбодрить ребенка, — А как же подружки, чего тебя не поддержали?

От этих слов, Андрэя слегка пошатнулась и по неосторожности задела ряд книг из раздела «Прикладная физика», куда собиралась поставить старенький учебник. Изделия, как домино, шумно попадали одно на другое. Она обернулась посмотреть, не заметила ли Оливия, но та в этот момент стояла к девочке спиной. «Вот уж приложил меня вопрос.» — озадаченно протерла голову Андрэя и принялась расставлять всё как надо. Вернувшись к парте, она увидела, что гора учебников, словно ледник в океане, медленно тает, почти на глазах. «Как быстро пролетает время...» — заметила девочка и стала быстрее обдумывать ответ.

— Да по правде у меня особо и нет подруг, — переминаясь с ноги на ногу на выдохе проговорила она, обернувшись на Оливию.

— Я тебя понимаю, мне тоже с подругами не везло, была одна, только потом рассказала там, что не нужно было... — с этими словами миссис Максвелл взяла стопку книг и отошла с ними за стеллажи, — А вообще мне всегда было интереснее дружить с мальчишками, и веселее и защитить могут., — в её голосе вновь появились нотки радости, ушедшие после предыдущей фразы, — Но мы с родителями часто переезжали, из-за их работы, так что на долго дружбу заводить не удавалось...

Андрэя взяла последние две книги и повертела их в руках, боясь, что по завершении работы её отправят в класс. Но Оливия вернулась за ними и протянула руку к ребёнку:

— Давай я поставлю их на место, а ты пока можешь посидеть тут до конца урока, вряд ли тебе хочется идти на математику, — подмигнула она девочке.

Так ученица и сделала, она села на стул за освободившуюся парту и, когда Оливия вернулась и села за свой стол в паре метров от неё, повернувшись к девочке, та продолжила разговор:

— Сложно наверно переезжать так часто. Это что за профессия была такая? — аккуратно спросила девочка, волнуясь не посчитает ли миссис Максвелл такой личный вопрос неуместным.

Но она лишь немного помедлила, вскользь пробежалась глазами по столу и совершенно спокойно ответила:

— Отец был военным.

— А в каких странах вам удалось побывать? — с нарастающим интересом продолжила Андрэя.

Запрокинув ногу на ногу, Оливия облокотилась на спинку стула и запустив руку в белоснежные пряди начала рассказ. Андрэя взглядом следила за каждым её движением, восхищаясь и удивляясь тому, как они прекрасны. Она вновь и вновь убеждалась в том, какая же восхитительная женщина появилась в её унылой жизни. Своим безмятежным голосом Оливия задевала все тоненькие струны души Андрэи. Девочка была готова слушать её часами. Разговор шел весело, непринужденно, словно не было никаких рамок, школы и границ, а есть только она и Оливия. Весь мир медленно смыкался на них двоих.

Но, как и всё хорошее в жизни, этот разговор подходил к концу. Вернее сказать, к концу подходило время урока, отмеренное на разговор. Школьный звонок пронёсся по коридору, немного встряхнув Андрэю и вернув ей ощущение реальности. Девочка нехотя встала и накинула рюкзак на плечо, Оливия проводила её взглядом повернулась к своему столу, подняв глаза на ребёнка.

— Миссис Максвелл, спасибо вам, что уделили время, — слегка смущаясь от переизбытка искренности прошептала девочка, и чтобы эти слова не звучали так странно, добавила, — Всё же лучше, чем сидеть на уроке.— До следующего учебного года, Андрэя. — улыбнулась в ответ миссис Максвелл.

Андрэя шла домой практически в припрыжку, а улыбка с её лица не сходила всю дорогу. Что еще можно сказать про неё в эти мгновения? Она узнала, что значит быть счастливой.