46

1)  А вы помните свое детство? Какими вы были? Наверное, все мы были одинаковыми. С утра до вечера пропадали на улице, боясь зайти домой покушать, потому что могут больше не отпустить гулять. Мы ссорились и мирились с друзьями сотни раз на дню. Угощали друг друга конфетками, играли вместе в прятки. Строили шалаши, создавали 'семьи', в которых так же кто-то был папой, мамой и ребенком. Боялись, что под кроватью живет монстр, который съест нас за наше плохое поведение. Искренне радовались подаркам под елкой, не подозревая, что это все наши родители, а не Дед Мороз. Верили в зубную фею, аккуратно кладя зуб под подушку, в надежде утром увидеть вместо него монетки. Одеяло казалось нам самым надежным укрытием. Мы думали, что если перешагнуть через человека, то он больше никогда не вырастет. Покупали жвачки в виде сигарет и делали вид, что курим. Нам казалось, что это делало нас взрослее. Не задумывались о чем-то серьезном. Но единственное, чего очень хотели - скорее стать взрослыми. Мы - последнее поколение, которое имело такое детство.

2)   не пиши ему, милая, не пиши.

у него и другие есть, понимаешь?молчи, слышишь, лучше молчи.ты в него ничего не вселяешь.ты любовь в нем не будишь. не заставляешь сердце чаще биться.я знаю, что ты его очень любишь.но любовь к нему должна разбиться.

понимаешь, ему ведь плевать.у него, может быть, есть другая.и перестань, наконец рыдать,таблетками всё запивая.

перестань, он не стоит того.да, он волшебный, не буду спорить.у него к тебе - ничего.ты с ним ничегошеньки не построишь.

прекрати, очень тебя прошу.ломай себе пальцы, чтобы ему не писать.скажи себе "я сильная, прошлое больше не ворошу"и начни нормально ночами спать.

беги от него, беги пока время есть.пойми, сердце ведь не стальное.попытайся сбежать от него, улететь.пойми, он убьет в тебе всё живое

3)   Она в сети и он в сети... 

Она молчит и он молчит... А сердце в ритме страсти, Так бешено стучит... Кому она там пишет? Кому же пишет он? Она лишь им и дышит И он в нее влюблен...

И только лишь обида Растет день ото дня... Молчит не нужен видно... Не пишет не нужна...

Ведем себя, как дети, Теряя день за днем! И тонем в интернете, Как будто легче в нем.

4)   Если вам действительно хорошо вместе, никогда, слышишь, никогда не иди на поводу у слухов.

5)  — Я не люблю людей.

— Почему?— Потому что люди не делают меня счастливым. Люди заставляют чувствовать меня неуверенным. Люди делают меня нервным. Люди заставляют паниковать меня. Люди пугают меня. Я не люблю людей.

6)     Из-за гордости люди расстаются.

Сидите и не пишете друг другу. Хотя оба ждут сообщения.А потом отвыкли друг от друга.Домолчались?

7)     Первоклашки знают больше матов чем я

© 21 век.

8)     Юлия Друнина

Я столько раз видала рукопашный. Раз - наяву. И тысячу - во сне. Кто говорит, что на войне не страшно, Тот ничего не знает о войне.1943

9)     Почему девушки не пишут первыми. Пример из классики.

Татьяна написала письмо Евгению Онегину первой и была им отвергнута. С горя ей пришлось выйти замуж за нелюбимого генерала. Вскоре Женёк одумался, но было поздно. С тех пор девушки не пишут первыми, потому что Пушкин показал им, как не надо делать. А Александр Сергеевич, дамский угодник, фигни не посоветует. Всё.

10)     — Помнишь старый мультик про койота, который гонялся за птичкой? Там койот несётся по вершине хребта, добегает до обрыва и ещё некоторое время продолжает бежать, а потом вдруг смотрит вниз и обнаруживает, что бежит по воздуху?

— Ну?— Знаешь, — говорит он, — мне всегда было интересно, что было бы, не посмотри он вниз. Оставался бы воздух всё таким же твердым, пока он не добежит до противоположного края? Я думаю, оставался бы, и ещё я думаю, что со всеми нами происходит то же самое. Мы устремляемся вперёд, через обрыв, не сводя глаз с тех вещей, которые имеют значение, но потом нечто — какие-то страхи, неуверенность в себе — вынуждает нас посмотреть вниз. И тогда мы понимаем, что бежим по воздуху, нас охватывает паника, и мы разворачиваемся и сломя голову несёмся назад. А если бы не смотрели вниз, то просто перебежали бы на другую сторону. Туда, где находится то, что имеет значение.Джонатан Троппер, «Книга Джо»