Групповая терапия ПТСР МП, как и зачем

0. Дисклеймер.

Я много писала в больших статьях в том числе про групповые формы терапии, но сама я это не практикую и не участвую. Хотя мне было бы интересно поучаствовать как теологу, а не психологу, в формах групповой терапии, которые подразумевают участие теолога. Потому что все остальные виды групповой терапии ПТСР МП работают также, как и индивидуальные сессии. А как у теолога у меня нет индивидуальных сессий.

А пишу я эту заметку чтобы зафиксировать, как отличить адекватную групповую терапию ПТСР от всех остальных.

1. Что такое групповая терапия в принципе и зачем она нужна.

1.1. Психообразование. Можно быть индивидуальным репетитором, а можно вести группу, чтобы им дешевле было. В таких группах психолог в первую очередь андрагог.

1.2. Интервенции. Когда пациентам требуется отрабатывать социальные навыки и копинги.

1.3. Инфоцыганство. Когда хочется почувствовать себя моней факинг слейвом.

1.4. Группы в наркодиспансере, которые ведут практиканты. Когда у тебя нет другого выбора.

2. Групповая терапия при ПТСР МП.

2.1. Группа поддержки адаптации. Напоминаю, что группа набирается не по принципу общего травматического опыта, а по принципу общих практических проблем с адаптацией в результате этого опыта. Это про отработку социальных навыков. Члены группы делятся методологией и лайфхаками (например, как пройти МСЭ, что сейчас можно сделать через ГосУслуги, что через МФЦ, а что только через МВД, как эффективно использовать средства реабилитации, какой бытовой техникой пользоваться удобнее именно с такими проблемами со здоровьем и т.п.).

2.2. Функциональный анализ МП в группе. Проводится в рамках комплексной АСТ-МП, может проводиться и индивидуально. Отработка копингов гибкого взаимодействия с моральной болью. Сначала человек проходит первые два этапа (безопасность и горевание) с терапевтом индивидуально, в группу он идет на третьем этапе (интеграция). В чем смысл группы. Тут группа набирается уже по принципу общего опыта. Члены группы раскрываются/проявляются (когда уже эти термины устаканятся...) и неизбежно демонстрируют свои копинги. Терапевт, ведущий группу, разбирает эти копинги, освежает психообразование и проводит интервенции.

2.3. Группа МП под ведением терапевта и теолога. Психо-духовное образование и интервенции. Будучи доклиническим методом выполняет функции дебрифинга для одних и пунктом распределения по врачам и соцслужбам для других.

2.4. Группа ТТ и ФК с теологом. Ведется в параллель с терапией ПТСР. Психообразование. Почему именно с теологом, а не учителем литературы, например. Потому что в социуме существует паттерн, что пережив некоторое дерьмо человек должен или уверовать, или разуверовать. Помимо паттернов, что он должен спиться, сторчаться, покончить с собой (но с этим работают другие специалисты). Хотя там, где существует паттерн, что человек после войны должен начать читать фентези и играть в настолки тем же самым может заниматься психиатр в качестве ГМа в группе игры в Драгонлэнс.