Он твой учитель | Хён Лайн

Намджун:

    Прозвенел долгожданный школьный звонок, и все ученики — как один — поднялись с мест, начав собирать вещи.     Учитель Ким поправил очки, собирая книги и папки в свой портфель.     Т/И собирала вещи медленно, время от времени оглядывая класс на наличие других учеников. Те один за одним покидали класс. Когда последние из них скрылись за дверью, девушка сложила последнюю книгу в рюкзак. Поправив задёрнувшуюся юбку, она направилась к своему учителю, что протирал доску.     — Учитель Ким, — обратилась Т/И к нему непривычно высоким голосом.     — Да? — тот обернулся. — Слушаю тебя, Т/И.    — Я хотела задать вам пару вопросов по домашней работе, — школьница невинно хлопала глазками, заправив прядь волос за ухо.     — Конечно, — Намджун улыбнулся, являя влюблённой девочке очаровательные ямочки, что на секунду заставили ту застыть на месте.     — Да-да... — очнулась она, роясь в рюкзаке. Доставая тетрадь, нарочно выронила ту, нагибаясь за ней спиной к учителю. Тот проследил за движениями ученицы, приподнимая одну бровь, когда короткая юбка задралась уж слишком откровенно.     — Вот тут, я не понимаю этого, — тонкий женский пальчик указал на страницу в конспекте, а выразительные оленьи глаза поднялись на мужчину.     Взяв тетрадь в руки, Ким перечитал страницу.     — Это совсем не сложно... — девушка наблюдала за движением пухлых губ, совсем упуская то, что они пытались донести до юного разума. Лишь вслушивалась в низкий, томный голос, слегка вздыхая. Наблюдала за тонкими пальцами, что указывали на строчки аккуратного текста.     — Учитель Ким, — резко выдала Т/И, прерывая монолог мужчины. Тот приподнял брови, смотря на неё. — Я могу называть вас Намджун?     Ким слегка опешил, но после дернул бровью, выдав едва слышный смешок.    — А я могу называть тебя своей сукой? — улыбка, подобная самому дьяволу проявилась на лице учителя.     — Ч-что? — теперь опешила девушка, теряя дар речи.     — Т/И, я всё прекрасно вижу и хочу дать тебе один совет, — Намджун обошёл свой стол, подходя вплотную к ученице, смотря на неё сверху-вниз. — Не затевай того, к последствиям чего неготова.     — А если я готова ко всем последствиям? — взяв себя в руки, Т/И вернула прежнюю уверенность.     — Правда? — сощурив глаза, учитель слегка наклонил голову вбок, улыбаясь на одну сторону и бросив мимолетный, едва-едва заметный, взгляд на губы школьницы, в ожидании ответа посмотрев ей в глаза после этого.     Та нахмурилась, помешкав около секунды. Поднялась на носочки, лицом приближаясь к Киму. Медленно, но довольно уверенно накрыла его губы своими, закрывая глаза и держа руки по швам, боясь сделать лишнее движение. Мужчина ответил не сразу, будто взвесив все за и против. Руки уместил на талии девушки, притянув ту поближе.      Но действительно ли они готовы к грядущим последствиям?

Сокджин:

    Т/И скомкала салфетку, выкидывая ту в мусорное ведро. Шмыгнув красным носом, она поправила одеяло, закутываясь в него ещё сильнее. Нажав кнопку «воспроизвести видео», девушка продолжила смотреть излюбленный сериал, отпив чай из небольшого синего термоса.     Звонок в дверь заставил её вновь нажать кнопку паузы, покидая уютное гнёздышко. Холод быстро пробрался сквозь тонкую ткань пижамы с забавными мульт-персонажами, к телу, заставив поёжиться.     Заглянув в домофон, Т/И увидела своего учителя, удивляясь его приходу. Поджав губы, девушка открыла дверь, встречаясь с мужчиной взглядами.      — Здравствуйте, учитель Ким, — поздоровалась она.     — Э... — он замялся, топчась на месте и рассматривая свою обувь. — Здравствуй, Т/И, — неловко улыбнулся. — Я... ученики сказали, что ты заболела. Я решил лично принести тебе всё нужное для учёбы и ещё... — Ким приподнял руку с пакетом. — Тут фрукты и сладости.     — Эмм... — ученица удивилась подобному жесту учителя. — Спасибо. Вы-ы... не хотите зайти? — предложила самое, казалось бы, логичное, открывая дверь шире для мужчины.     — Д-да, спасибо.    Неловкости это, конечно, не убавило, но он прошёл внутрь, вручая девушке пакет.     — Хотите чаю?     — Думаю, мне не стоит сидеть тут, так как...     — Заразиться боитесь? — Т/И перебила своего учителя.    — Нет-нет, что ты. Просто тебе нужен отдых и постельный режим.     — Я ведь не настолько больна. Просто лёгкая простуда.     — Ладно, — пройдя за девушкой на кухню, он занял место за столом, перебирая в руках конец своего пуловера.     — Вам чай или кофе?     — Я буду то, что будешь ты.     — Тогда зелёный чай, — она включила чайник, подготавливая чашки.

    — Вот, — ученица поставила уже готовый напиток перед Кимом, придвигая к тому тарелку с печеньем и конфетами.     — Спасибо, — он натянуто улыбнулся, делая глоток.     — Т/И... — начал Сокджин, наконец собрав мысли в кучу и выпустив из руки ткань своей одежды. Т/И подняла на него вопросительный взгляд, отвлекаясь от подмешивания чая. — Я думаю, что должен поговорить с тобой, хотя-я... это и... не совсем правильно, — он говорил тихо и низко. В голосе слышались неуверенность и тревожность. — Я... ты... это так неправильно, но ты нравишься мне, — последнюю фразу выпалил на одном дыхании, желая снять груз, что висел тяжелым замком, с души.     Глаза школьницы от неожиданного признания чуть не полезли на лоб, а ложка выпала из руки, звонко стукнувшись он край чашки.     — Ты моя ученица, да. Хоть у нас и небольшая разница в возрасте, но... это так не правильно. Я... я уволюсь, — Ким теперь нервно перебирал в руках белую салфетку со стола, смотря только на неё и боясь взглянуть в глаза напротив. — Ты мне не должна ничего и взаимности не нужно. Просто, мне сложно не думать о тебе. И молчать об этом сложно. Уроки проводить сложно. Не могу я относиться к тебе так, как и к другим ученикам и...     Прерывая учителя на полуслове, девушка поднялась с места, шагая к нему и наклоняясь, поворачивая ошарашенное лицо к себе, целуя в губы, руками держа за щёки, что успели налиться ярким румянцем.     Сокджин опешил, широко раскрывая глаза и забывая, как двигаться и даже дышать. Настойчивость Т/И вернула его в чувства, заставила ответить на поцелуй и где-то внутри даже выдохнуть с облегчением, ощущая привкус вишнёвых губ и осознавая взаимность своих чувств.

Юнги:

    Поправив грудь в бюстгальтере, Т/И расстегнула верхние пуговицы белой фирменной рубашки, рассматривая себя в зеркале. Подкрасила губы розовым блеском, посылая воздушный поцелуй отражению. Напоследок поправила бежевые чулки под юбкой, после чего покинула женскую уборную, выходя в школьный коридор и улыбаясь собственным планам.     Коридор после звонка быстро опустел, ведь все ученики хотели поскорее покинуть школьное заведение и забыть о нем до завтрашнего дня.     Т/И поднялась на второй этаж, уже слыша приятную музыку, исходящую от черно-белых клавиш, что разливалась по всему этажу.     Дверь в кабинет музыки была открыта, а учитель сего предмета занимал место на стульчике у фортепиано, изящно перебирая пальцами бледных рук его клавиши.     Ученица любовалась этим зрелищем пару минут, пока Юнги не доиграл последние ноты, всё ещё сидя к ней спиной.     — Учитель Мин, вы так здорово играете! — восхищенно пролепетала, проходя в класс. Брюнет развернулся, оглядывая девушку.     — Спасибо... — едва искренне поблагодарил, снова разворачиваясь.     — Не то, чтобы я хочу забрать ваше драгоценное время, — ученица подошла ближе к инструменту, разглядывая его. — Но вы не могли бы научить меня играть что-нибудь? Что-нибудь несложное. Я быстро учусь, это не займёт много времени, — она вытянула уголки губ в стороны, формируя улыбку.     — Гхм, — Мин прочистил горло. — Если ты хочешь научиться играть, тебе стоит записаться на дополнительные курсы.     — Всего одну мелодию, не больше. Пожалуйста, — Т/И слегка склонилась, демонстрируя глубокий вырез на рубашке.    Он перевёл взгляд в эту область всего на секунду, после смотря на лицо ученицы с привычной невозмутимостью.     — Одну лёгкую мелодию, и ты меня больше не беспокоишь, — строго проговорил.    — Да-да, — она закивала головой, словно болванчик из машины, хлопая длинными ресницами.     — Смотри внимательно и запоминай, — одной рукой Юнги быстро прошёлся по клавишам, чередуя пальцы. После сделал это ещё раз, но более медленно. Потом снова. — Попробуй.     Ученица нажала правильно на первые три ноты, затем сбиваясь и пальцами попадая не туда.      — Покажите ещё раз, — почти проныла, заставив учителя вздохнуть.    Он стал проигрывать мелодию вновь. Т/И руку положила на его плечо, слегка сжимая то, будто невзначай, глаза не отводя от клавиш. Мин секундно глянул вбок, затем возвращаясь к любимому инструменту, делая вид, будто ничего не происходит.     — Можете записать ноты. Ну... на всякий случай, — она протянула ему блокнот с ручкой, на что брюнет снова вздохнул, быстро чиркая чёрным по белому и возвращая блокнот в женские руки. Т/И отложила его на край фортепиано, снова пробуя сыграть. Ручка скатилась с угла инструмента, ударяясь после падения о линолеум.     — Простите, — извинилась девушка, наклоняясь за предметом и выпячивая пятую точку в сторону Юнги. Тот оглянул стройные ноги, ненадолго останавливаясь на краях чулок и розовых трусиках, видневшихся из под задравшейся юбки. Ученица стала подыматься и он быстро отвёл взгляд.     — Я попробую ещё раз, — она вновь прошлась пальчиками по клавишам, наконец копируя пример учителя. Не идеально, но для первого раза неплохо.    — Это было правильно? — интересуется, будто сама не знает ответ.     — Да, — коротко и ясно бросает Мин.     — Ура! — вскрикнула девушка, обходя его вокруг и становясь сзади. Наклонилась, обнимая за шею, после чего звонко чмокнула в щёчку, заставая учителя врасплох. — Спасибо, учитель Мин, — прошептала почти невинно, будто не специально. Будто не зная, в каких случаях девушки так шепчут парням на ушко. Грудью будто невзначай обтёрлась о мужскую спину, руками съезжая ниже, проходясь по миновой грудной клетке. Тот обвёл руки вокруг тонких запястий, отодвигая от себя чужие руки. Развернулся на стуле, смотря немного грозно, собираясь отчитать Т/И, словно маленькую девочку, какой она, в общем-то, и являлась.     — Т/Ф Т/И, — заговорил низко, смотрят глаза напротив. — Я знаю, что ты девочка не глупая, хотя такой постоянно притворяешься. Ты же понимаешь, что я твой учитель? Даже если бы ты нравилась мне, я бы не позволил себе как-либо отвечать на твои действия. Ты — ребёнок.     — Не знаю, о чём вы подумали, — заговорила ученица, явно задетая словами учителя, — но я просто хотела научиться играть на пианино. И мне скоро восемнадцать, к слову. А вы, — язвительно выделила, — старше всего на шесть лет. Это не много. Спасибо за ваше время, Юнги, — с этими словами покинула кабинет, хлопая дверью.     Юнги громко выдохнул, руками зарываясь в волосы, облокачивая локтями о клавиши и разнося по комнате "мелодию", что способна заставить сгнить уши любого музыканта. Но не это сейчас волновало его. А то, как перестать думать о стояке, вызванном его ученицей.

Хосок:

    Сделав высокий хвост из своих шелковых волос, Т/И поправила спортивный топ и завязала бантик на штанах, последний раз проверяя внешний вид в большом зеркале. Наконец, девушка покинула школьную раздевалку, ступая в спортивный зал.     Учитель физкультуры, заприметив ученицу, обменялся с ней мимолётными, но многозначащими взглядами, после чего продолжил наблюдать за другими учениками, отвлекая себя.     — Так, лентяи, построились!! — выкликнул учитель Чон, предварительно просвистев.    Класс выстроился в линию, готовясь слушать команды физрука.     — Сначала делаем разминку, потом у нас новая тема — волейбол. Нужно будет разделиться на команды.     Со всех сторон послышались разочарованные женские вздохи, ведь никто не хотел портить новый маникюр из за мяча.

    Т/И стала в позицию перед сеткой, готовясь отбить мяч. Участник команды противника подкинул тот вверх, отбивая в направлении сетки, что круглый предмет успешно преодолел, летя в руки девушки в первой линии. Та подбежала чуть вперёд, собираясь отбить мяч. Но у пола были другие планы, и Т/И, чуть подвернув ногу, завалилась на него, вскрикивая и хватаясь за колено.     Все одноклассники моментально, будто те пчелы на мёд, окружили девушку, желая проверить её состояние.     — А ну, разошлись, блин! — послышалось от Хосока, который расталкивал учеников, дабы пробраться к пострадавшей. — Ты как? — присел рядом с ней на корточки, обеспокоено заглядывая в женские глаза.     — Кажется, я ногу подвернула.     — Я отнесу тебя в медпункт, — Чон взял ученицу на руки, словно она не весила ровным счётом ничего, и понёс в сторону выхода. — Так! — выкрикнул, поворачиваясь к классу. — Девушки — пять кругов, парни — десять. После все вместе делаете пятьдесят приседаний и качаете пресс тридцать раз. Чтобы когда я пришёл, все были запыхавшиеся и вспотевшие!! — оглянув всех учеников по кругу, он покинул зал.     Внеся Т/И в небольшую комнату светло-голубых тонов, Хосок аккуратно усадил её на кушетку.     — А где медсестра? — поинтересовалась она, осмотрев помещение с кучей лекарств на полочках за стеклом.     — Её сегодня нет, так что лечить тебя буду я, — учитель улыбнулся.     — Ну, я не против такого доктора.     — Где болит? — он присел на корточки по меж ног девушки, укладывая руки ей на колени.     — Нигде, я соврала, чтобы уйти, — теперь улыбнулась Т/И, наблюдая за меняющейся экспрессией на мужском лице.     — Айгу, я же волновался! — Чон легонько хлопнул её по коленке. — Врунишка! За такое останешься после уроков. Отрабатывать будешь.     — И как же я буду отрабатывать? — она наклонилась к его лицу, переводя взгляд на губы.     Хосок чарующе улыбнулся, рассматривая губы напротив. Потянулся к ним, нежно целуя. Девушка ладошками накрыла его щёки, отвечая на поцелуй.     Брюнет резко отстранился, вставая с колен.     — После школы будешь круги по залу наматывать.     — Хосок!!

•————————————————•ПедОгоги🥴🥴🥴