Глава 4: ДАР

Мне исполнилось десять лет. Я учился уже вчетвертом классе. Одноклассники все еще доменя докапывались. Я это терпел, не говорилничего родителям. Они издевались надо мнойв школе. На переменах они меня били, не жалея своих кулаков. Я не понимал, за что они так со мной? Это потому что я был не такой, как все? Когда учитель выходил изкласса, девочки (мои одноклассницы) бралимои тетрадки и учебники, а потом бегали по всему классу, пока я их пытался поймать.Наступала большая перемена. Я уходил втуалет, и рыдал. Не понимал, почему они так со мной. Если у меня была серая кожа, нужнонадо мной издеваться? Учился я плохо. Получал тройки и двойки.У меня учиться не была желания, когда над тобой издеваются. Родители не понимали: чтосо мной? Почему я плохо учусь? Я вроде усваиваю тему, но домашнее задание я не делал. Домой иногда я кровавый возвращался, родители у меня спрашивали:почему я весь в крови? Я не хотел говоритьправду, я говорил, что упал. Родителям ненравился мой ответ. Это уже было не в первый раз. Они спрашивали у моих одноклассников, у учителей-предметников, даже у директора школы. Никто и ничего незнал. Одноклассники говорили, что обо мненичего не знают, хотя они меня унижали всегда. Особенно унижати трое головорезов:Вова, Вася и Вадим. Эта троица часто меняунижала. Я пытался не попадаться на их глаза, но нет! Они меня часто унижали, билидо крови. Когда я домой возвращался, я закрывался в ванне и начинал плакать, но не громко. Меня могли услышать родители. Я никогда не делал домашнее задание. Не было желания. Учителя не понимали, почемуя не делаю домашнее задание? Отвечать правдиво я не хотел, поэтому я говорил, что у меня нет времени. У меня было много отмазок, ведь я был единственный ребенок издеревни. Друзей у меня в школе не было. Единственный мой друг был из деревени - Серега Дубенко. Я с ним часто общался. Мы вместе помогали моему папе на работе, играли в «рыбалку», иногда шутили над жителями. Нашему местному пастуху Иванычу говорили, что на его овечек напал волк из леса. Он конечно чуть ли не сошел с ума. Однако мы по затылку получили отродителей, за такие шутки, и мы больше такне шутили. Я наконец-то расскажу про свою особенность, которую я никак не решался еенаписать. Это было как раз, когда я пошел вчетвертый класс. Вроде как это было летом21 августа. Мы поехали в другую деревню,где жили моя бабушка и мой дедушка. Былтраурный день. Умерла моя бабушка. Они этоузнали от нашего соседа, который уходил в ту деревню, где жила моя бабушка. Он как раз и рассказал про смерть моей бабушки. Мы пришли в эту самую деревню. Она сильноотличалась, чем моя деревня. Здесь была кру-гом грязь и лужи (тогда пошел дождь). Людейздесь жило в два раза меньше. Детей тут не было. Для сравнения, в моей деревне жилинесколько подростоков моего возраста, а тутне было даже ребенка 18-ти лет. Домов конечно же было меньше. Мы зашли в дом моих бабушки и дедушки.Уже заказали гроб и венки. Дедушка (его зовут Евгений Борисович, он отец моей мамы)стоял около гроба, где лежала бабушка (ее звали Ирина Савельевна). Мама подошла к гробу, упала на колени перед гробом и заплакала. Папа стоял, обнимая меня за плечи. Мама громко плакала, ведь осталасьбез одного родителя. Я смотрел на нее, и натело своей бабушки. Мама все еще плакала,папа стоял на пороге с дедушкой и смотрели. Я стоял с другой стороны гроба. Я видел сразу две картины: плачущая мама и умершаябабушка. - Завтра похороны. - сказал дедушка. - Уже завтра? - спросил папа. - Да Кирилл, завтра. Мама ничего не хотела слышать. Она уже плакала двадцать минут. Папа и дедушка пытались ее успокоить, давали воды и пыта-лись поднять на ноги. Мама не реагировала.Даже на улице был слышен ее плач. Соседибыли конечно огорчены. Они приходили домой и говорили то «Примините наши соболезнования», то «Да простит Господь!»,а бабки говорили «Царство небесное!». Я хотел дотронуться до тела бабушки, но ябоялся. Мне не давали так же ее тронуть. Мнеякобы говорили, что умерших трогать нельзя.Я остался один со своей покойницой. Я хотелтронуть ее лицо, но я боялся. Я никогда не видел мертвых людей. У меня еще был страх:Если дотронуться до умершего человека, то онможет проснуться или прыгнуть на тебя и убить. Вспоминая, что меня обижали в школе,я решил дотронуться до бабушки. Я потянул руку, но медленно. Я был очень осторожен. Когда моя рука все ближе и ближе приблежалась к телу бабушки, я больше нервничал, даже немного вспотел. Я уже приблизился до ее лица, потом резко убралруку. «Я не могу! - думал я. - Зачем я это делаю?». Я еще раз решил попробовать. Дождался пока все соседи разойдутся по домам (потомучто они смотрели в окно, не знаю зачем), я снова решил рискнуть. Я снова потянул руку,почти что коснулся лица бабушки. И я...Дотронулся до нее. Тело было холодное. Потом, как я помню, прошел сильный луч света. Засветился каждый угол. Потом светрезко испарился. Я сидел у угла, гроб стоялпосередине. Я к нему подошел, увидел что онпустой. Я испугался. Я стал смотреть каждыйугол, матая головой из стороны в сторону. Потом, случилось то самое, от чего я чуть неумер. Какая-то рука коснулась моего плеча. Мне было страшно повернуть голову, я тогда былсильно напуган, даже боялся сделать шаг.Я медленно стал поварачивать голову. - Внучек... - сказала она... Это была моя бабушка, Ирина Савельевна. Яочень сильно испугался, даже заорал во весьголос. - Лешенька! Ты чего? Это же я, бабушка. На мой крик прибежали родители и дед. - Леша! Ты что кричишь? - спросила меня мама. Я показал палец на бабушку. - М... Мама? - Леночка! Мама упала в обморок. Я и мой папа положили маму на диван. Через какое-то время она очнулась. - Голова... - сказала она. - Лена Господи Боже! - сказала бабушка. - Ирина Савельевна! - сказал мой папа. - Какэто понимать? Вы же умерли! - Кирилл Господи! Какой умерла? Я жива еще. - Ирочка, да помилует тебя Бог! - сказал дед. - Женечка, что вы все так? Я стоял как немой. - Мама, ты же вроде умерла? - Да что вы со своим «умерла»? Я жива же, Господи! - Леша! Ты! - сказал моя мама, и указала наменя пальцем. - Как это случилось? Ты же был в комнате. - Да я сам не понимаю, - говорил я. - Я просто коснулся до нее, потом луч света, а потом вот! - Я кажется понимаю в чем дело. - сказал мой папа. Расскажу немного истории. Папа мой был не просто фермером. Он был не тупым. Он хорошо знал науку, хотя мне не помогал с уроками. - Рассказываю. - сказал мой папа. - У нашего сына, я как понимаю, пантемолия. - Пантемолия? - спросила мама. - Да, пантемолия. Не знаете что это? Да? В общем, объясняю. Пантемолия - это некая научная способность. - Это бред! - Да чесслово! В общем, слушайте дальше. Уэтой пантемолии есть очень сильная сторона. Она может оживить человека, любого, ктоумер. Но! Это конечно здорово, но у этой спо-собности есть слабая сторона. Оживить кого-либо можно только один раз в два года. Еслиее использовать несколько раз в два года, можно умереть. - То есть это как? - спросил дед. - Наш внучек, один раз использовал эту чертовщину, и теперь ею нельзя использовать два года? - Все верно. Иначе он умрет. Сегодня какое число? - 21 августа. - Так вот. Сегодня 21 августа 2014 год, теперьею нельзя использовать до 21 августа 2016 года. Я это слышал, и у меня чуть челюсть не выпала. Я был очень сильно удивлен. После того, как бабушка «оживилась», мы уехали с той деревни.