Один в темноте

Темная Империя - государство,  захватившее весь мир.  Для того,  чтобы сохранить свою власть, не дать ангелам раскрыть свою силу,  император создал систему,  систему угнетения одних и возвышения других. Из-за этой системы жизнь ангелов превратилась в самый настоящий ад.  Ведь они - низшее сословие.  Этот мир для них стал невыносим,  ведь нередко темные и люди издеваются и унижают светлых,  а вампиры нередко пьют у них кровь.  В этом мире страшно родится ангелом, ведь тогда он - изгой с рождения.  Демонам и людям дается выбор,  на чью встать сторону.  И все чаще они склоняются к темным.  Именно такой вывод я сделал,  наблюдая шесть месяцев за всем этим беспределом.  Учебный год подходит к концу,  я без особого труда сдал все экзамены и записался на военную кафедру. Адлер пошел на дипломата,  а Альмерия на экономическую. Ее,  кстати  больше не трогали. А я больше в проблемы не вступал.  За все это время я успел обыграть весь шахматный клуб,  Давоса и Адлера. Ближе к концу учебного года,  директор разрешил поехать на шахматный турнир под вторым лицом и ложным именем, там я победил... бы,  если бы проигравший мне темный не соврал судье и не нарушил правила. Поэтому только серебро.  Ведь тёмный не может проиграть человеку.  Когда закончился последний урок в этом учебном году,  я пошел к директору,  чтобы похвастаться удачными экзаменами и определить куда дальше пойду. Как и всегда,  я сразу скинул маску и предоставил наконец лицо воздуху,  уже четыре дня не снимал. Хоть и маска почти не чувствуется,  когда снимаешь ее,  ощущение,  словно какой-то толщенный учебник с лица скинули. - Представляешь,  я основы дипломатии на отлично сдал,  а ты не верил мне,  думал,  я только в стратегии разбираюсь. - Я довольно сел на диван перед негорящим  камином,  ожидая Давоса. - Молодец,  конечно,  но почему в основах тактики у тебя удовлетворительно?  - Спросил дипломат,  зайдя в зал и усевшись в другое кресло. - В смысле?  Я ж ему все правильно написал?  Я точно помню.  - Ты хочешь сказать,  что у меня плохие учителя в школе? - А ты хочешь сказать,  что я плохой стратег? - Нет,  а ты не спорил с Борисом Александровичем,  а то от обиды может и завалить? - Был один случай,  когда он поставил неуд за контрольную,  хотя все было правильно. - А что это была за контрольная?  - Нужно было найти решение  в ситуации.  - Что за ситуация? - Представь горную местность,  тропинка между двумя стенами. Три твоих человека попали в засаду и их окружили шесть арболетчиков внизу. Твоих наверху тоже шесть.  Что делать.  Сословие можем додумать сами по обстоятельству.  - Ну и что ты ответил? - Что пусть это будут демоны,  те,  что мои.  Они незаметно спустятся на крыльях,  а затем при помощи ножа обезвредить их.  - А какой правильный ответ?  - Выстрелить в них из арболета.  - Почему ты считаешь,  что прав?  - Арболеты скорее всего новые, с новой рукояткой и крючком.  А значит,  если выстрелить,  то он перед тем как умереть нажмет на курок.  Чтобы его остановть,  нужно сделать это при помощи холодного  оружия. Лучший способ победить стрелка - при помощи меча,  ведь ближний бой - слабое место. - Интересная мысль. Ты куда записался?- На военную кафедру.  - Может на дипломатический? - Какой из меня дипломат,  Давос?  - Это-то да,  но зачем тебе на военную кафедру,  ты ж и так прекрасно знаешь тактику. - Думаешь надо на дипломатический?  - Даже если ты и не будешь работать дипломатом,  ты получишь много важных знаний. - Хорошо,  я согласен.  - Чай хочешь?  - Нет,  не хочу.  Дипломат встал и ушел в свой кабинет,  я пошел за ним.  Он сел за стол и начал что-то искать,  а я сел в кресло напротив.  - Вчера мне пришло письмо. - Директор достал небольшой конверт. -  Оно адресовано тебе. - Отец? - К сожалению,  скорее всего он погиб,  мои темные не нашли его.  Это от его товарища. - Он протянул конверт мне. Я тут же раскрыл его,  в письме друг отца писал о том,  что находится сейчас в этом городе и мы можем встретиться.  Он предлагает в эту пятницу в семь часов вечера.  Сегодня среда.  - Ты конечно пойдешь?  - Да.  - Ты же понимаешь как это опасно. - Произнес дипломат,  и несомненно он был прав.  - Он служит в антемии,  за ним могут следить.  - Я одену маску. - А как он тебя узнает? - Ну да,  тогда придется ненадолго снять.   - Подумай по поводу дипломатического.  - Я подумаю. - Мне пора на встречу,  может пока пойти в город.  - Хорошо. ***Пятница,  я бежал на место встречи.  Я уже опаздал на десять минут.  Я мог точно сказать,  что он не уйдет и будет ждать,  но когда я прибежал,  Ричарда не было.  Я подумал,  что он может прятаться.  Местом встречи был парк на краю города.  Чтобы Ричард узнал меня,  я проследил,  чтобы уличная камера смотрела в другую сторону,  а вокруг никого не было,  я снял маску.  Мое лицо осветило яркое  солнце на другой половине неба.  Я подождал десять минут и закрыл свое настоящее лицо маской,  проверил,  чтобы на мне было лицо Рэйнора.  Я сел на скомейку и стал ждать. Достал учебник по дипломатии и изображал простого школьника. Хотя постоянно смотрел по сторонам.  Ричарда все не было.  Солнце уже ушло за деревья,  когда я услышал знакомый голос. - Вы идите,  мне кое-куда нужно зайти.  - Это был Адлер,  он вдалеке с кем-то прощался.  - Ну хорошо,  встретимся в школе. - Демон пошел в мою сторону. - Рэй,  ты ли это?  - Да,  привет. - Что ты тут седишь? - Адлер присел рядом и заглянул в книгу.  - Дипломатия?  Ты же на военную кафедру хотел? - Передумал.  - Я убрал учебник.  - Отца жду,  он обещал придти.  - Ясно,  а я тут с ребятами из школы гулял.  - Демонами?  - Ага.  - Он задумался.  - Что планируешь делать на каникулах летом?  - Ну наверно жить в общежитии,  если отец сегодня не придет.  - Я тоже,  мои родители живут в другом городе,  я бы рад приехать к ним,  но у нас нет на это денег,  только-только хватает за год заплатить.  - Жаль.  - Я ведь могу дать ему деньги,  которые я выйграл в турнире,  но нельзя.  Он не должен знать о том как я их получил.  Тем более так как кроме него и его друзей я не с кем не общаюсь,  летом я не хотел бы быть один.  - Слушай,  Рэй,  ты же хорошо играешь в шахматы.  Научи меня.  - У вас же есть шахматный клуб в школе.  - Случайно сказал "вас".  - Ты обыграл каждого члена клуба, а преподавателя по шахмптам вообще завалил,  у тебя шахматы с собой?  - Да,  с собой.  - Я тут же достал свою коробочку.  - Вот,  ты знаешь как должны стоять?  - Только это и знаю.  - Ну хорошо,  расставляй,  я все тебе расскажу.  - Было сложно учить Адлера и постоянно смотреть вокруг. Сначала я объяснил азы шахмат,  как фигуры ходят,  как они называются,  шах,  мат,  пат,  как их ставить и прочее.  После этого я начал рассказывать то,  что узнал сам,  своими трудами.  - Особенность шахмат в том,  что тут нельзя победить,  если ты пидерживаешься стандартов,  каждый хороший шахматист должен иметь свою собственную тактику на основе твоего способа мыслить. - Я стал ему рассказывать много теории о стратегии и прочем. Учить кого-то играть в шахматы на удивление, очень приятное занятие,  когда ты делишься с кем-то тем,  до чего дошел сам. - Ну что ж,  давай попробуем сыграть.  - Я ж проиграю.  Может еще расскажешь что-нибудь? Я усмехнулся.  - Единственный способ научиться играть в шахматы,  - играть. И играть вне зависимости от силы соперника.  Тем более я буду подсказывать. - Ну хорошо,  давай партию.  Первую игру он только осваивался,  попутно я давал ему некоторые наставления.  - Будь внимателен Адлер,  невнимательность - главная ошибка шахматистов,  вот так и пропала твоя ладья.  - Я сделал ход,  забрав эту фигуру.  Судя по его задумчивому выражению лица,  ему и вправду интересны шахматы.  Конечно я его победил,  но вот вторая партия была интересней,  он использовал против меня мою же тактику,  которую я применил против него.  Только он перевернул ее немного и изменил.  Конечно я отбил ее,  но мне стало любопытно,  я направил на него одну из лучших тактик, она  основана на угрозе и пробивании защиты при помощи пешек и коней.  Вторую партию он тоже проиграл,  а в третьей партии,  как я и ожидал,  он использовал мою тактику,  только он модифицировал ее,  довавив к пешкам ферзя.  Когда мы закончили играть,  уже было темно,  а на нас смотрел уличный  фонарь. - Такое ощущение,  что словно я километров десять пробежал,  не меньше.  - Произнес Демон. - Поехали в школу.  - Сколько я тут сидел,  а Ричарда всё не было.  Может он не смог? - Поехали.  Когда мы выходили из парка, на одной березе,  я увидел кровь,  в темноте ее было плохо видно,  но я точно мог сказать,  что это кровь.  Тогда я понял что произошло,  я старался не подать вида,  что что-то случилось.  ***- Давос!  Какого черта?  - Я ворвался в кабинет дипломата и с яростью стукнул кулаком по столу.  - Ты сдал Ричарда? - Зачем мне это делать? - Спокойно ответил тот. - Ну не знаю. Ты же хочешь влезть в правительство,  подняться по лестнице... - Я слышал,  что отдел по борьбе с антими  выследила кого-то из "Яростного Сокола." Возможно это был он.  - Ты мне не сказал!  - Ты ж убежал ,  даже ко мне не зашел.  - Ну да. - Я начал успокаиваться.  -  Но почему?  Они опять убивают ангелов.  Ненавижу темных! - И меня?  - Весело спросил Дипломат. - Да,  и тебя!  А ты чего такой спокойный?  - Рэй,  я столько уже видел смертей,  что я больше не переживаю по этому поводу.  - Ответил директор.  - Ты тоже скоро привыкнешь... - Да как к такому можно привыкнуть? - Иди в школу,  завтра утром зайди,  у меня к тебе разговор,  это связано с твоей работой летом.  - Да мне все равно!  - Я вышел из кабинета,  хлопнув дверью.