Точка невозврата

Этот лицей в польском городке, куда недавно переехали несколько учеников с других стран, всегда считался тихим, почти забытым местечком. Но для тех, кто успел почувствовать атмосферу, здесь всегда было что-то странное. Поначалу, в начале учебного года, всем казалось, что это просто новизна и адаптация к новой жизни. Но когда совпадения начали накапливаться, стало понятно: за этим стоит нечто большее.

Катя, неформалка с белыми короткими волосами, как всегда была в своём мире, но даже она не могла не заметить, что что-то не так. Постоянно срывавшаяся на свои личные мысли, она всё же взяла на заметку странности, происходившие в школе. Эмилия, её подруга и активистка в играх, тоже почувствовала неладное. Токсичность Эмилии проявлялась даже в её отношении к происходящему — её внутренний голос шептал, что всё это не случайно. Полина, наоборот, была гораздо спокойнее и доверчивее, и не видела особой угрозы в этих мелких событиях, пока не началась череда странных происшествий.

Всё началось на уроке информатики. Джежджон, их учитель, не только странно себя вел, но и часто уставился в экран с выражением растерянности, как будто его что-то беспокоило. Но самым удивительным было то, что на экране компьютера, который должен был показывать обычные задания, появлялись странные файлы — папки с кодами, которых они раньше не видели. Никита, сидящий рядом с Кубой, заметил это первым и засомневался. Он посмотрел на своего друга, как будто бы искал подтверждения своих мыслей.

— Ты это видел? — шепотом спросил Куба.

— Видел. И ты заметил? Он вообще не сказал ни слова, когда файлы стали появляться.

— Странно, — ответил Куба, — и в начале урока что-то о странном программном обеспечении говорил... Даже сам Джежджон явно нервничал.

В тот момент, никто ещё не знал, что это была лишь первая деталь огромной головоломки.

После урока, Эмилия в своей типичной манере начала обсуждать ситуацию с Полиной, а Катя, углублённая в свои мысли, предложила план. Они решили, что пора начать собственное расследование.

— Мы будем следить за всеми. Пусть это будет шутка, но кто-то явно не так себя ведет, — сказала Катя.

На следующем уроке математики, Данута, как обычно, не показывала никакой эмоции, но сегодня что-то было не так. Полина заметила, что её взгляд был слишком острым, а руки — нервными. Когда она наклонилась, чтобы поправить доску, мелькнула странная тень, как будто она прятала что-то под ней. Полина сразу обменялась взглядами с Эмилией.

— Ты это заметила? — шепотом спросила Полина.

— Да, и, кажется, она что-то скрывает. Мы точно не узнаем, если будем сидеть здесь и ничего не делать, — ответила Эмилия, её голос был полон решимости.

Но события начали набирать обороты ещё быстрее, когда на следующем уроке истории с Жешневецким они увидели, как он прятал что-то в портфеле. Они обменялись настороженными взглядами. Теперь было понятно, что все эти события — не случайность. Всё связывало одна маленькая, но очевидная деталь — каждый преподаватель, который был вовлечён, скрывал что-то.

Но самым странным было то, что на этот раз сам Кшишь, странный и малообщительный парень из их класса, пропал. Его не было несколько дней подряд. Учителя и другие студенты не могли найти его, но никто особо и не переживал — ведь Кшишь не был популярен в школе. Но Ксаверий, который начал копаться в происходящем, знал, что что-то не так. Его исчезновение казалось частью чего-то гораздо большего.

— Мы должны найти его, — сказал Ксаверий, когда Катя и Эмилия в очередной раз собрались обсуждать ситуацию. — Если всё это правда, мы не можем стоять в стороне.

Егор, который только что подключился к расследованию, предложил проверить камеры наблюдения в школе.

— Мы можем найти что-то на записях. Всё, что нам нужно — это немного времени и терпения.

Пока остальные следили за каждым шагом преподавателей и собирали информацию, Ксаверий решил поговорить с Юрой. Юра, как всегда, оставался на периферии, но, возможно, знал больше, чем казалось на первый взгляд.

— Ты что-то слышал о том, что происходит? — спросил его Ксаверий.

Юра задумался, затем ответил тихо:

— Я не уверен, но кто-то из учителей сказал, что скоро всё закончится. Они даже готовятся к чему-то большому. Это всё странно, если честно.

И вот тогда Ксаверий понял, что они не просто следят за учителями. Это было не случайное совпадение. Всё в этой школе было связано.

Тени начали двигаться, и они были ближе, чем когда-либо.