8 часть

№ 4 задание: мяукать когда он отходит.(Продолжительность 3 дня)

№6 задание: забрать журнал, и с помощью магие сделать, что бы было написано "Твой любимый Драко"(Продолжительность 1 раз)

№7 задание: кидать/ подкладывать записку где будет написано: "привет, мой пупсик" и, что это от  Долгопупса.

№8 задание: сидеть на его столе, и когда он скажет слезть, сказать "зачем?"

–вдруг от куда не возьмись выбежали ребята.Г–пенси, умничка.Р–согласен, если бы не она, мы бы тебя не вытащили!Герм– у нас есть для тебя №8 задание, но мы его скажем когда, ты сделаешь №6 задание.Сейчас будет Зельяворение.Т/и– хорошо, идёмте!–вы спокойно шли по коридорам, и вот уже спускаетесь в подземелье, и вот ты стаишь около двери.–ты осторожно открываешь дверь, и видишь, что ещё не кого нет.Ты быстро подбегаешь к столу, берёшь Классный журнал, и начинаешь колдовать.–уже через 2 минуты всё было готово. Старый классный журнал, стал розовым, плюс с радужной надписью: "твой любимый Драко"–ты уже вышла с кабинета, и стала ждать урок. Вы заходите в кабинет, и через 1минуты заходит профессор. Его чёрная мантея летит, будто его тень.–он садиться за стол, и видет такую картину.Все предметы на месте, но классный журнал поменялся, он стал розовым, и с надписью. Когда он прочитал надпись, он громко сказал.–МАЛФОЙ–он быстрым шагом подошёл к его парте, кинул на парту журнал. И говорит.С–Малфой, что это такое?!–когда другие ребята увидели надпись, всё засмеялись, и начали перешоптыватся.Д–это был не я...С–а кто?!Д–эээ... Ну ... Не знаю...–еле как произнёс Драко. Профессор от него отошёл.С–Т/Ф–крикнул Профессор, все сразу же посмотрели на тебя.Т/и– что вы смотрите?С–это вы сделали?!Т/и– Ээээ... Не. Нет.–профессор, стал медленно подходить.С–значит, это вы?Т/и– я же сказала, что нет!С–это вам с рук, не сойдёт!–после этих слов звонок прозвенел, всё стали выходить.С–Т/Ф задержитесь!Т/и–извините, профессор, но мне надо идти вести урок!–ты  это  сказала, и выбежала.Ты направилась на трацефигурацию, ты зашла, и села за стол проподовательский.Ты приготовила всё для урока, и через 6 минут, кто то зашёл.–Что вы тут делаете?–ты повернулась, и увидела Профессора Снейпа.Т/и–я профессор?С–ну не я же?!Т/и–профессор Манконогол, меня попросила провести уроки. И сказала что мне будут помогать.С–вот про ково мне говорила Манконогол.С–так, тут правила мои. Вы будите делать, то что скажу я!Т/и–ага, как вам журнальчик?)С–ты ЕЩЁ ИЗДЕВАТЬСЯ БУДЕШЬ?!Т/и–"что вы профессор, как я могла"С–хватит мне хамить!Т/и–а, что мне будет?С–я вам сделаю ад, на своём уроке. Вы же его любите. Я буду занижать  оценки, буду вам задавать задание которые мы не порходили.ТИПЕРЬ вам понятно?!Т/и–да, сер.С–скоро званок. Этот урок буду вести я!Т/и–но сер, мне сказали, что бы я провела!С–"я вас не слышу"Т/ш– "Я ВаС Не СлЫшУ"С–Т/Ф если вы это даже сказали , себе под нос, это не значит, что я не услышал!Т/и–ага.

***–все уроки вёл Снейп, но он дал провести 1 урок из 4.Честно? Нет!–ты шла спокойно, и решила подышать свежим воздухом. Ты сидела на башне. В друг, ты услышала заде себя шаги, ты повернулась, и увидела.Это был Профессор Люпин.Т/и–здравствуйте профессор Люпин.Л–здраствуй, а разве тебе можно тут быть?Т/и– нельзя.Л–понятно, вам надо в свою комнату.Т/и–можно ещё тут посидеть.Согласитесь красивое небо.Л–не могу не согласиться.Хорошо, но токо 10 минут!

–профессор много чево спрашивал, про учёбу, как живётся, сколько друзей.Но один вопрос перечеркнул, все остальные.Л–т/иТ/и–м?Л–а, у тебя есть парень?–ты на него странно посмотрела, но сказала, что "нет". Когда 10 минут прошло, он тебя проводил, и сказал.Л–обращайся ко мне на ты.Т/и–хорошо, спокойно ночи.

***–ты приняла душ, переоделасьИ легла спать, ты ещё 30 минут не могла уснуть в вспоминая, о вопросе Профессора люпина.–ты решила, что будет лучше, если ты ляжешь спать.На удивление ты уснула быстро.

***Д–ПОДЪЕМ, ВСТАВАЙ!–как токо ты услышала крики ты проснулась, и не понимала почему так много людей около тебя.Токо это были Драко, Рон, Гарри, Гермиона, ну и тд.Т/и– ЧТО ВЫ ТУТ ДЕЛАЕТЕ?!Д–да так, помнишь ты выполнила задание №6?Т/и–ну да..Г–твоё №8 ЗАДАНИЕ!–когда ты это сказал, я типо должна, была визжать, от радости?–с сарказмом сказала ты.Герм–конечно нет.Задание такое до начала урока сесть на его стол, и когда он скажет слезть, ты должна сказать, "а зачем?".Т/и–это просто "ВЕЛЕКОЛЕПНОЕ" задание.Что то поумней придумать, не смогли?!Г–хпхпххпхпх.Ладно.. не будем мешать, одевайся, и на завтрак.–точно.... Завтрак....–нудно сказала ты.

***Г–как пасполось?Т/и– ну пока вы не прошли, было ШИКАРНО.Герм–а, я Драко говорила, что бы он не кричал.–ага.–вы уже доходили, когда сзади услышали, как вам сказали астоновиться.–вы повернулись, и там был Профессор Снейп.–как токо вы его увидели, вы стали бежать, вот вы уже около зала, и вы успешно забираете, как токо вы забежали, он остановился, и зашёл спокойно, смотря на вас, так будто хочет убить ..–вы переглянулись, и сели за стол.Д–вы видели, как он на нас посмотрел?!Т/и–мне точно не жить...Герм–всё будет нормально–я тоже согласен с Гермионой, всё будет хорошо–отозвался Рон.

***–вы спокойно идёте на Транцефигурация, вы как обычно спокойно общались, как вдруг ты вспомнила, что забыла тетрадку, по этому предмету.Т/и–я тетрадку забыла!Герм–где?Т/и–где где, конечно в комнате, пока ребята.–после этих слов ты побежала, когда ты добежал, ты посмотрела на время.Т/и–блин осталось 7 минут.–ты искала тетрадку, когда ты её нашла, уже оставалось 2 минуты.–пока ты опять бежала по коридорам, ты попросила себе под нос. –"хоть бы успеть"–ты уже подбегаешь, но вдруг в ково то врезаешься.Это был дрейДрей–походу это проклятье.Т/и–хахаха, наверное.Прости, я просто спешу.Дрей–куда?Т/и– на урок, транцефигурации.Дрей–о круто, он уменя тоже сейчас.–класс, пошли в мести– после этих слов, вы шли уже спокойно.Вот вы уже у двери, и решила сама её открыть.*Стук*–можно войти–сказала ты тихо.Манк–можно.–вы спокойно прходите, садитесь, и продолжают урок.

***Герм–почти всё уроки закончились.Т/и–ага, а какой сейчас?Г–ну вроди как зельяворение.Т/и–мм... Класс.Ладно, я тогда, уже должна быть там.

–ты начала бежать в сторону подземелья, и вот ты опять стоишь, у этой двери.–алахомора–произнесла ты тихо заклинание. (Это заклинание, что бы открывать двери. Простите если не правельно написано)–ты спокойно открыла дверь, и зашла. Ты подходишь ко столу, и видишь, что журнал другой, нет он не поменялся обратно, он вообще стал другим, там было написано"Сколько лет сколько зим"–ты решила это пропустить, и сделать своё задание. Ты решила до начала, погулять по классу.Ты ходишь около его банок с зельями, и вдруг ты видишь зелье удачи, и ты решила взять одно, на удачу.Когда ты взела, ты посмотрела на время, и увидела, что уже пора делать задание.–ты спокойный шагом подошла ко столу, и села на него, и стала ждать.Ученики стали заходить, и как токо сели стали смотреть на тебя, и ждать пристовление.И вот заходит трио, и когда тебя видеть ржут.–а вот и заходит летучая мышь.Он подходит к тебе, и когда уже близко поднимает бровь, ты на него не обращаешь внимание.С–слезте с моего стола!Т/и–а зачем?–после этих слов, он приблизился, и сказала тебе на ухо.С/ш– потому что, я вам не подружка, и тем более, если даже вы тут будите сидеть, к сожалению учеников мне будет не видно, а вот вас.Понели?Т/и– да..–ты слезла со стола,  и села к Драко.Д–что он тебе токо во сказал.Т/и–после урока скожу.

*От лица снейпа*–спокойно иду по коридорам, и виду как эта компашка бежит, и я заметил т/ф.Я решил на помнить, и оставить на отррботку, но они как услышали меня начали бежать, я за ними, когда они добежали, до зала, я остановился, и пошол спокойно.–все уроки прошли,и остались с этими.Я спокойно иду, и понемаю, что идеальная тишина, и я думал, что это из за них.Я тихо зашёл в класс, и вижу, что она сидит на моём столе.Я подошёл к столу, и сказал.С–слезте с моего стола.Т/и– а зачем.–когда она это сказала, я решил поиграть, и что теперь это и моя игра.)Я подошёл ближе приблизился к её ухо, и сказал.С/ш–я вам не девочка. И если даже вы будите тут сидеть, к сожалению  учеников я не увижу, а вот вас ещё как увижу. Понели?Т/и–да..–после Мей пошлой шутовской, она тихо сказала да, и пошла к Драко.

****От лица Т/и*–ты рассказала ребятам, что он сказал, и они офигели.Потом они перевели тему, что бы ты расслабилась.

–простите за ошибки!Надеюсь вам понравилась часть)Завтра будет часть!