2. Старшая школа Хоукинса (редактируется)

Стоуны чувствовали себя в новом доме довольно повседневно. Но за завтраком все члены семьи испытывали чувство беспокойства после кошмара Барбары и напряжения в воздухе. Барбара сидела за столом с темными кругами под глазами, на ее аппетит явно повлиял ночной сон. Ее родители и брат смотрели на нее с беспокойством, желая узнать больше, но не желая засыпать ее вопросами. Барбара погрузилась в свои мысли, погруженная в свой сон, пока она медленно ела свой завтрак. Казалось, она не замечала обеспокоенных взглядов и приглушенных разговоров, которые шли вокруг нее. Ее мать и отец обменялись встревоженными взглядами, задаваясь вопросом, как они могут помочь дочери в это трудное время.Мать наклонилась ближе к ней, обняв ее за плечи. — «О чем это было, милая?» — мягко спросила она. Барбара глубоко вздохнула и начала всерьез описывать свой сон. Пока она это делала, ее семья внимательно слушала, вникая в каждую деталь. Когда она закончила, наступила краткая тишина, прежде чем кто-то наконец заговорил — «Мы рядом», — сказал ее отец с ноткой решимости в голосе. И вместе с этим напряжение в воздухе, казалось, рассеялось, сменившись духом поддержки и товарищества.На завтрак у семьи Стоун были тосты с джемом и арахисовой пастой, апельсиновый натуральный сок, и яйца. Тосты с джемом и арахисовой пастой были жареными до золотистой корочки. На столе также был корж с арахисовой пастой и киви. Барбара вела себя слегка замкнуто, но она все же ела свой завтрак, пусть и не так усердно, как обычно. Ее семья не переставала заботиться о ней и приговаривала ее поесть свой завтрак, чтобы не пропустить важную пищу.

— « Удачи» , — сказал отец, вручая Джейку ключи от машины. Отец подошел к дочери, обнял ее и поцеловал в затылок. Затем он повернулся к Джейку. «Джейк, я хочу, чтобы ты позаботился о своей сестре. Теперь она под твоей ответственностью. Убедись, что она благополучно доберется до школы. Понял?» Джейк кивнул и сказал: «Да, папа. Я так и сделаю».— «Поехали Барб». Барбара кивнула, следуя за братом за дверь. Когда они сели в машину, Джейк заметил, какой тихой и отстраненной казалась Барбара.— «Ты в порядке?»— спросил он, поворачиваясь к ней. — «Да,»— пробормотала Барбара, глядя в окно.Барбара глубоко вздохнула смотря на лес. «Это было слишком реально... это странно, — сказала она. «Это было похоже на кошмар, от которого я не могла проснуться». Пока они ехали к школе, Джейк не мог не волноваться за свою сестру. Он надеялся, что день в школе отвлечет ее от кошмара.

Старшая школа Хоукинса была более пренебрежительной школой. Ее здание было более просторным, а двор был обустроен под нужды учащихся. Во дворике было несколько кортов, где студенты могли отдыхать, учиться или заниматься спортом. На территории также было несколько скамеек и несколько деревьев, что создавало спокойную и расслабляющую атмосферу. В школе было несколько классных комнат, каждая из которых была оснащена современными технологиями и новейшими методами обучения. Персонал и преподаватели также были дружелюбны, поддерживали и всегда были готовы помочь студентам. В целом, это была приятная и продуктивная среда для студентов, чтобы учиться, расти и становиться всесторонне развитыми личностями. Учащиеся были разделены на разные группы. Были «крутые» девочки, которые выделялись своими яркими и модными нарядами. . У них были самые разные прически, от сложных косичек и высоких причесок до забавных хвостиков и косичек. У некоторых волосы были окрашены в яркие цвета, например, в розовый или синий, в то время как другие выбрали более естественные тона. Одно можно было сказать наверняка: у всех у них был уникальный стиль, и они с гордостью демонстрировали его. И конечно же «крутые» мальчики, которые носили джинсы и всегда были начеку. Мальчики, которые были высокими и красивыми, были популярны в школе. Они тусовались группами, обычно у своих машин, и всегда были в центре внимания. Они всегда одеты по последним тенденциям моды, в брендовой одежде и обуви. В них была определенная атмосфера, которая выделяла их среди остальных учеников школы. Эти две группы всегда видели вместе, болтающимися во дворе, смеющимися и хорошо проводящими время. Другие ученики в школе были разнообразной группой, от металлистов, которые увлекались рок-музыкой и носили черные кожаные куртки и цепи, до детей в стиле гранж, которые любили носить рваные джинсы и выцветшие футболки и все, что между ними. Независимо от того, какой стиль у них был, ученики этой школы были увлечены самовыражением по-своему. Более сдержанные или сдержанные ученики обычно тусовались в своих группах, обсуждая школьные задания или свои последние проекты. Несмотря на это, атмосфера была наполнена энергией и волнением, а ученики суетились, радуясь новому учебному году. Младшая группа учеников школы состояла из друзей, была известна тем, что была немного более раздражительной и бунтарской, и у них иногда возникали проблемы. Но несмотря ни на что, они были сплоченной группой друзей, которые всегда поддерживали друг друга.

Джейк и Барбара подъехали к школе и припарковались на одной из стоянок. Барбара заметно нервничала, когда они шли к главному входу, ерзая руками и осматривая входную зону, словно пытаясь убедиться, что они находятся в нужном месте. Джейк обнял ее за плечи и прошептал: — «Все в порядке, Барб. Ты поняла». — Она посмотрела на него, ее глаза наполнились благодарностью, и они оба глубоко вздохнули, прежде чем войти в школу.

Барвара была общительной и уверенной в себе девушкой. Она всегда была душой вечеринки, и ее заразительная улыбка освещала комнату. Она могла легко завязать разговор с кем угодно и завести новых друзей, куда бы ни пошла. Однако в последнее время что-то изменилось, и она стала более сдержанной и нерешительной. Она перестала так много говорить и казалась неуверенной в себе. Это был резкий сдвиг в ее поведении, и это беспокоило тех, кто знал ее лучше всех.

Когда Барбара и Джейк шли по коридорам своей новой средней школы, она не могла не чувствовать себя ошеломленной всем этим. Большая шумная школа, казалось, занимала каждый дюйм свободного места в маленьком городке, а лица и голоса других учеников наполняли воздух. Барбара чувствовала себя не в своей тарелке и неуверенно в себе, словно находилась в совершенно другом мире, чем тот, к которому привыкла. Она начала задаваться вопросом, может быть, переезд в этот новый город был ошибкой, и, может быть, она не создана для этой новой жизни.

Когда Барбара шла по школьным коридорам, она не могла не заметить группу популярных девушек, наблюдавших за ней. Казалось, они перешептывались между собой и указывали в ее сторону, от чего Барбаре стало немного не по себе. Несмотря на свои нервы, Барбара старалась держать голову высоко и сохранять самообладание, проходя мимо них. Сегодняшний наряд Барбары состоял из белой льняной рубашки, светло-голубых джинсов с легкой потертостью и белых кроссовок. Она также носила золотые часы и простое ожерелье из жемчуга, а ее светлые волосы были собраны в аккуратный хвост.

Барбара шла по коридору, чувствуя себя немного нервно и не в своей тарелке, когда вдруг почувствовала руку на своем плече. Она обернулась и увидела красивую девушку с темными вьющимися волосами, собранными в хвост. Девушка представилась как Нэнси Уиллер и похвалила Барбару за ее наряд. Она была немного удивлена ​​внезапным комплиментом, но была счастлива наконец встретить кого-то, кто не выглядел так, будто осуждает ее за то, что она новенькая.Нэнси спросила Барбару, нравится ли ей ее первый день в школе, и познакомила ее с некоторыми из своих друзей из крутой группы, сказав им, чтобы они были с ней добры. Барбара с облегчением встретила наконец кого-то, кто был искренне дружелюбен, и она начала чувствовать себя в школе немного спокойнее. Пока Нэнси и Барбара продолжали болтать и шутить, Джейк наблюдал издалека с растущей улыбкой на лице. Он был рад видеть, что его сестра установила связь с кем-то в школе, и почувствовал облегчение, нахлынувшее на него. Нэнси казалась настоящей, приземленной девушкой, и он надеялся, что Барбара сможет завести больше таких друзей, как она.

Тем временем он сам не терял время. Войдя в школу он замечает интерьер этого места. Школьные коридоры узкие и полны студентов, преподавателей и рабочих, спешащих на следующий урок или задание. Стены увешаны шкафчиками и дверями в классы и кабинеты преподавателей, а полы завалены бумагами, книгами и другими школьными принадлежностями. Школа представляет собой улей деятельности, где суетятся ученики и сотрудники, а окна обрамлены небольшими растениями в горшках, которые придают коридорам оттенок зеленого цвета. Когда Джейк вошел в спортзал, он заметил множество трофеев и наград, украшавших стены и кабинеты учительского кабинета. Там было несколько полок с медалями, плакетками и трофеями, многие из которых носили имена бывших игроков или команд, которые отличились под руководством учителя. Глаза Джейка расширились, когда он увидел это зрелище, поняв, что учитель, должно быть, проработал в этой школе какое-то время и участвовал во многих успешных спортивных мероприятиях. Он подошел к учителю физкультуры, который разговаривал с учениками. — « Здравствуйте, тренер,»— позвал он. — «Привет, ты должно быть Джейк? » — ответил учитель. — «Мне просто интересно, как я могу присоединиться к футбольной команде. Не слишком ли поздно зарегистрироваться?» — спросил Джейк. — «На самом деле нет», — ответил тренер. — «Мы ищем новых игроков в нашу команду. Я дам вам форму для заполнения» — Когда Джейк спросил о вступлении в футбольную команду, учитель физкультуры внимательно слушал, изучая его лицо и манеру поведения. Он не был похож на обычного спортсмена, но в нем была энергия и уверенность, что учитель нашел интригующим. Он взглянул на свой стол и заметил стопку студенческих файлов, в том числе файлы Джейка, и не мог не почувствовать притяжения к ним. Ему было интересно, какие истории рассказывает Джейк и может ли он предложить какое-либо руководство или поддержку этому молодому человеку, который, казалось, нашел свой путь в этом мире. Джейк заполнил форму и вернул ее тренеру, который сказал, что сообщит ему, если его выберут в команду. Джейк вышел из спортзала, взволнованный перспективой снова играть в футбол. Он не играл с детства, но все еще помнил основные правила и очень хотел вернуться на поле.

Когда Джейк, Нэнси и Барбара вошли в класс математики, их глаза просканировали комнату в поисках знакомых лиц. Они заметили пару студентов, которых они встретили в коридорах, в том числе двух членов крутой группы, которую они видели ранее. Они подошли к своим партам и сели, пытаясь сосредоточиться на предстоящем уроке. Учительница математики, миссис Джонсон, была серьезной женщиной, которая, казалось, очень серьезно относилась к своей работе. Она была строгой, но справедливой и не терпела никаких выходок со стороны учеников. Когда она начала объяснять урок дня, Джейк и Нэнси внимательно слушали, пытаясь усвоить как можно больше информации. Барбара, с другой стороны, изо всех сил пыталась понять материал и расстраивалась. Она прошептала Нэнси: — «Можешь пожалуйста помочь мне понять это?» — Пока Нэнси и Барбара сидели на уроке математики, миссис Джонсон писала на доске сложные уравнения, от которых глаза Барбары затуманивались. Нэнси наклонилась к ней и прошептала: «Не волнуйся, у меня это есть». Она глубоко вздохнула, а затем начала объяснять уравнение более простыми словами, используя наглядные пособия, такие как график или диаграмма. Она была терпелива и ободряла, и было ясно, что она была искренне взволнована предметом обсуждения. Барбара внимательно слушала, задавая вопросы, когда что-то не совсем понимала, пока уравнение, наконец, не стало для нее понятным. Барбара была благодарна Нэнси за помощь в понимании математического уравнения и решила отплатить ей, пригласив ее к себе домой перекусить. Нэнси согласилась, и они вместе ушли с урока математики. Когда они шли на следующий урок, Барбара воспользовалась возможностью, чтобы расспросить Нэнси о себе, узнав, что у них схожие вкусы в музыке и фильмах. Они обменялись номерами телефонов и договорились вскоре потусоваться вне школы.

Джейк всегда хорошо разбирался в математике, в отличие от своей сестры Барбары. Он изо всех сил старался помочь сестре с домашним заданием по математике, но ей было трудно понять материал. Джейк всегда поощрял ее продолжать попытки и не сдаваться, и он помог ей найти ресурсы для учебы вне школы. В целом, они были хорошей командой и работали вместе, чтобы убедиться, что они оба преуспели в учебе. Джейк с нетерпением ждал следующего занятия, физкультуры, так как это был один из его любимых предметов. Он был немного застенчив, так как у него не было лучших социальных навыков, но он чувствовал себя более комфортно в физической обстановке, где он мог продемонстрировать свою координацию и спортивные способности. Он старался не слишком беспокоиться о том, что другие думают о нем, и вместо этого сосредоточился на том, чтобы делать все возможное в каждом виде деятельности. Когда он шел в спортзал, он привлек внимание нескольких девушек, которые дружелюбно улыбнулись ему, что еще больше повысило его уверенность в себе. Джейк всегда был привлекательным, с волнистыми светлыми волосами и яркими голубыми глазами. Он был высоким и худощавым, с мускулистым телосложением, которое выделяло его среди других мальчиков в школе. Барбара часто говорила своему брату, что он пользовался успехом у всех ее друзей, и Джейк не мог не испытывать чувство гордости и удовлетворения от того, что его считают крутым в семье. Он всегда был немного застенчив, но теперь начал выходить из своей скорлупы и наслаждаться вниманием девочек в школе.

Джейк только что закончил урок физкультуры и был в раздевалке, переодеваясь в обычную одежду и охлаждаясь. Он заметил группу парней, громко разговаривающих в углу, и узнал Стива Харрингтона, высокого красивого брюнета, которого в школе считали одним из крутых парней. Джейк был немного нерешительным, но решил представиться и завязать разговор. Они говорили о спорте и других интересах, и Джейк обнаружил, что Стив на самом деле был довольно дружелюбным и практичным. Джейк почувствовал себя немного спокойнее после их разговора и покинул спортзал, чувствуя себя лучше. По ходу футбольного матча Джейк обнаружил, что играет хорошо и чаще берет мяч под свой контроль. Тренер заметил это и сделал мысленную пометку следить за прогрессом Джейка. Он подошел к Джейку во время перерыва на воду и поздравил его с выступлением. Джейк был удивлен таким вниманием, но воспринял его спокойно и до конца игры продолжал играть на пределе своих возможностей. Джейк вошел в раздевалку, чувствуя удовлетворение от футбольного матча. Он был счастлив найти свое место в команде и с нетерпением ждал встречи со своими новыми друзьями. Все остальные ребята обсуждали игру, говорили о том, что прошло хорошо, а что можно было бы улучшить, и Джейк присоединился к разговору, пошутил и поделился своими мыслями. Он чувствовал, что наконец-то принадлежит кому-то, и это было прекрасное чувство.

Нэнси представила Барбару девочкам, и они начали болтать о своей программе поддержки. Нэнси казалась взволнованной тем, что стала частью группы, и решила включить Барбару в разговор. Нэнси представила Барбаре Крисси, коллегу из группы поддержки. Барбару немного пугал статус популярной девушки Крисси, но она старалась быть вежливой и дружелюбной. Крисси, похоже, было интересно познакомиться с Барбарой, и они начали болтать о чирлидинге, моде и других увлечениях. Барбара обнаружила, что Крисси на самом деле была довольно умна и обладала хорошим чувством юмора.

В течение дня Барбара чувствовала себя неловко на уроке биологии. Она не могла избавиться от ощущения, что за ней наблюдают сзади, и это мешало сосредоточиться на уроке. Она пыталась игнорировать это и сосредоточиться на работе в классе, но обнаружила, что оглядывается через плечо чаще, чем должна была. Она молилась о том, чтобы занятия поскорее закончились и чтобы она могла оставить это неприятное чувство позади. Когда Барбара шла к выходу из класса, она внезапно остановилась, столкнувшись носом к груди с парнем, который стоял прямо на ее пути. Она почувствовала, как ее лицо покраснело от неожиданного прикосновения, и она отшатнулась назад, ее сердце бешено колотилось. Он выглядел очень красивым с его длинными светлыми волосами, которые падали ему на плечи, и его завитыми красивыми локонами. Его ярко-зеленые глаза, казалось, искрились смехом, а на лице играла озорная ухмылка. Барбара чувствовала, что улыбается ему в ответ, несмотря ни на что, и чувствовала, как трепетало сердце. Она не могла не чувствовать влечения к нему, и она поймала себя на том, что думает о нем еще долго после того, как он ушел. Когда Барбара шла по коридору к своему шкафчику, она не могла избавиться от чувства волнения и нервозности, которые она испытала, столкнувшись с этим парнем. Барбара определенно поговорит об этом с Нэнси при встрече сегодня вечером. Все это было очень волнующе, и ей не терпелось увидеть Нэнси после школы.

Барбара наслаждалась поездкой домой из школы со своим братом Джейком. Они слушали ее любимый плейлист, и она показывала ему несколько песен, которые ей нравились. Они оба были довольно расслаблены, и она была счастлива проводить время со своим братом после долгого дня занятий. Ближе к вечеру Барбара приготовилась к встрече с Нэнси. Она хотела, чтобы к их встрече все было идеально, и поэтому решила приготовить одно из своих любимых блюд — пиццу! Ей нравился процесс приготовления пищи, и она обнаружила, что это отличный способ снять стресс после долгого дня. Она позаботилась о приготовлении различных закусок и напитков. По мере приближения времени приезда Нэнси Барбара вдруг поняла, что забыла о чем-то важном. Она была так сосредоточена на подготовке к их встрече, что не особо задумывалась о её ощущениях в доме. Барбара чувствовала себя в новом доме все более и более непринужденно. Но она все еще не могла полностью избавиться от чувства беспокойства.

Когда Нэнси приехала, девочки устроились на веселый вечер с пиццей и кино. Они ели пиццу и потягивали газировку, болтая и смеясь. Джейк даже присоединился к ним ненадолго. К вечеру Барбара наконец-то смогла открыть Нэнси некоторые из своих самых сокровенных секретов. Ей было комфортно делиться с ней всяким, и она была удивлена ​​тем, насколько понимающей и поддерживающей была Нэнси. Разговор стал личным, и они рассказали обо всем, от своих надежд и мечтаний до самых неловких моментов. Это был прекрасный момент между ними двумя, и Барбара была благодарна за такую ​​тесную связь с Нэнси. Она узнала, что всегда может положиться на нее, несмотря ни на что. Нэнси была первым ребенком Карен и Тэда Уилер. Барбара узнала что Нэнси полагает, что ее родители никогда особенно не любили друг друга, в поженились исключительно для создания «идеальной семьи». Оказалось у Нэнси есть младший брат Майк и сестра Холли. Когда Нэнси и Майк выросли, девушка отдалилась от своего младшего брата. Нэнси призналась что она переживает за брата, ведь он пропадает часто. Она рассказала о своем парне Стиве Харингтоне, они начали встречаться в ноябре. Во время разговора Нэнси предполагает, что у него было несколько поверхностных сексуальных отношений с девушками.

Когда Барбара поделилась историей своей стычки с Билли Харгроув, выражение лица Нэнси стало серьезным. Она знала, что Билли был беспокойным юношей и доставлял неприятности в старшей школе Хоукинса. Она предупредила Барбару, чтобы она была осторожна и по возможности держалась от него подальше. Реакция Нэнси ошеломила Барбару, и она не могла не ощутить укол беспокойства. Она знала, что совет Нэнси исходит искренно, и была ей благодарна за это. Но всё же несмотря на предупреждение Нэнси, Барбара по-прежнему чувствовала влечение к Билли. Она знала, что Нэнси просто присматривает за ней, но не могла не заинтриговаться таинственным, беспокойным молодым человеком. Она сделала мысленную пометку держаться от него на расстоянии, но какая-то часть ее не могла не чувствовать легкое влечение к нему. Она решила прислушаться к совету Нэнси и быть осторожной, но не могла не задаться вопросом, чего она упускает.

Когда вечер подошел к концу, Барбара и Нэнси попрощались друг с другом, и Нэнси подобрал ее парень Стив Харрингтон. Барбара была рада за неё. Каким бы он не был, Нэнси счастлива с ним и он кажется заботится о ней.

После всех волнений вечера Барбара лежала в постели, размышляя обо всем, что произошло. Она чувствовала себя довольной, зная, что провела вечер со своей новой подругой, и была благодарна Нэнси за то, что она была таким прекрасным слушателем и была рядом, ведь ей нужно было довериться кому-то. чувство волнения за будущее, и она знала, что в жизни еще так много всего предстоит пройти. По мере того, как тянулась ночь, Барбара снова чувствовала беспокойство. Она постоянно проверяла окно, проверяя, надежно ли оно заперто, и поймала себя на том, что вздрагивает от каждого шороха. Она не могла избавиться от ощущения, что кто-то наблюдает за ней, и это заставляло ее чувствовать себя все более и более испуганной. Она попыталась отмахнуться от этого чувства, говоря себе, что это просто паранойя, но она не могла не чувствовать, что что-то зловещее скрывается за пределами ее поля зрения. Она лежала в постели в ужасе и молилась о скорейшем наступлении утра.