История начинается со Storypad.ru

Урок математики с требовательным мистером Нордом.

23 октября 2021, 20:03

– аааа, я так устала! А прошёл только один урок! Миссис Смол - монстр! В первый же день задала домашние задание! Ладно, если бы только это, но писать конспект на четыре странице! Хорошо, что это мы делали во время урока, а то если бы она это задала я бы просто забила. – плакалась Момои.

– Ага и не говори! Мистер Джест точно такой же. Только сначала весь урок рассказывает о своей жизни и опыте, а в последние десять минут вспоминает, что у нас урок и даёт писать конспект на две страницы. – взорвался Аомине.

– Кто такой мистер Джест? – спросила Момои. Она была из тех кто не любил смотреть на доску с объявлениями на которой висели все фамилии и даже элементы магии учителей.

– А? Это учитель географии. Жуть! – сказал Кисе, присаживаясь рядом с Тецу на скамейку в коридоре. – У вас сейчас какой урок?

– Хм... По моему математика. – задумался Куроко. – Говорят, что каждый раз предметы будут меняться и точное расписание можно увидеть на доске объявлений.

– Ясно, а у нас язык... – проныл Аомине.

– Уууу, ребята удачи. Миссис Смол та ещё су... Она на самом деле хороший учитель! – сказала Момои. Куроко по началу не понял её перемену, он конечно же слышал, что женщины не постоянны, но не на столько же. – Вух~

– Момои, что-то случилось? – тихо спросил Куроко.

– Да, она только что прошла в заде. Я имею ввиду миссис Смол. Она поставила двойки трём парням из нашего класса за смех на уроке! – сказала девушка и обняла Тецу – Короче удачи, мальчики.

– "Ох, увидел бы это Акаши... Жаль он не пошёл с нами. Кто же знал, что мы встретимся здесь с Куроко-чи и Момои-тян." – пронислось в голове лучшего Шипера в мире – Кисе. Он уже успел зашипереть Куроко и Акаши, его одноклассницу и мистера Ворта и конечно же себя и Аомине.

– Но оценки нужно ставить за знания! – Куроко вопросительного посмотрел на Аомине, который сказал эту фразу, от кого угодно, но от своего брата он этого не ожидал.

– Она так и сделала. Миссис Смол спросила у них: "Кто написал бессмертный том учений о философии?" – она скривила лицо и изменила свой голос. – Разумеется ни кто в нашем классе этого не знает!

– Разве? А Тецу? – Аомине удивился. Неужели Тецуя тоже не всё знает!

– Я-я знаю... Его написал Иошиэки. Он взял псевдоним, который означает – справедливая слава или яркая удача... Ой. – Куроко нравилась литература, наука и что угодно связанное с этим. Он бы мог часами говорить на такие темы, но беда в том, что эти темы мало кому нравились. Кажется он задумался и сказал слишком много.

– Тецу! – крикнула Сацуки. – Если ты знал, почему не сказал? Надо было поставить её на место! Удивить, что в нашем классе тоже есть эти... Как их там? Мудрецы!

– Ну... До мудреца мне, как до горы. – сказал Куроко. Аомине хотел возразить, но тут вовремя прозвенел звонок.

– В каком кабинете математика? – спросил Куроко, пока Сацуки вела его за руку по коридору второго этажа.

– В тринадцатом. – девушка ускорила шаг и через пару секунд они уже сидели на своих местах в классе.

– Рад приветствовать вас в кабинете математике. Здесь вы поснакомитесь с средней математикой. Надеюсь, что все  здесь умеют умножать. – толстый мужчина осмотрел весь класс и остановился на Куроко, после отвёл взглят и будто внезначай сказал: – А то я слышал, что среди вас есть простолюдин...

Это было правдой среди всех простолюдинов, которые пытались попасть в академию прошли только три человека Куроко, Аомине и некий Тацуя Химура, умный парень с Северной части, он пошёл на факультет Рыцарь, так как магических способностей у него не было.

– Ну да ладно, кто сможет начертить график функции y=|x|(x+1)-5x? – Он очередной раз осмотрел класс, но "жертва" была уже определена. Вот только учитель не знал, что прогодал. – Куроко Тецу, сможешь?

– Я п-по стараюсь... – тихо промямлил Тецу и встал из-за стола.

– У тебя всё получиться! – поддержала друга Сацуки.

– Не могли бы вы повторить уравнение функции? – спросил Куроко выйдя к доске и взяв маленький кусочек мела.

– Ха? К-конечно... – мистер Норд не ожидал, что простолюдин не по боясь выйдет к доске, да ещё и попросит повторить задание. Не на того напал, старик! – y=|x|(x+1)-5x.

Куроко красивым почерком выводил символы и цифры. Решал он около пятнадцати минут. Спокойно и объясняя своё решение, так чтобы даже претензий не осталось. Он взял большую линейку и через пять минут на доске красовался красивый график в виде волны.

– Я закончил. – тихо сказал Тецуя. Кажется он опять улетел в рассуждениях о других вариациях решения. О том, что сначала можно было бы найти где x>0, а только потом x<0 и так далее.

– Ну, ладно. Садись. Так как сегодня первый день я поставлю "5", но потом так просто её не получишь! – заявил учитель. Он был подавлен, мистер Норд думал, что в деревне образование остановилось на уровне "начальное", хотя не многих аристократы знают материал "средней сложности"(наши 8-9 классы). – Продолжим занятие!

После урока парочка наших героев вышли из класса. Девушка явно была с приподнятым настроением:

– Куроко, это было чудесно!!! – Момои обняла того за руку и потерялась щекой об неё. – Как ты его, а? Просто, Вау!!!

– Момои, какой у нас следующий урок? – без интересно спросил Тецу.

– Да, что ты всё о уроках, да о уроках!! Твоему мозгу нужно отдохнуть от нагрузки в кабинете математике! – по смеялась девушка.

– Короко-чи!!!! Она и правда зверь! – к Тецу подбежал блондин и, чтобы Момои не досталось от Акаши, оттолкнул её от Куроко.

– Кто? – видимо Тецуя ещё не отошёл от урока математике. К ним подошли Аомине и Акаши.

– Как это "кто"? Миссис Смол! Эта Лолита!!!! – продолжал плакать Кисе.

– Привет, Тецу. А тебе, Рёта, нечего было смеяться над её требованиями! Ну или, хотя бы, ответил на её вопрос! – Акаши от тащил Кисе от "своего" Тецу и обнял того за плечи, будто бы по "дружески".

– Тем более Тецу сказал на него ответ... – закатил глаза Аомине.

– Аомине-чи~ – Кисе наткнулся на него с объятиями требуя утешения.

– А Куроко сейчас учителя математике на место поставил! – создаётся впечатление, что девушка поставила себе цель на этот учебный год: "Поставить всех учителей на место."

– Мой Тецу! – сказал Акаши на ушко парню.

– Что? – переспросил Куроко посмотрев на Сейджуро.

– Говорю: "молодец, Тецу~" – немного соврал Акаши, но будущему императору всё можно, разве не так?

~~~Ваша, Izi✋

464370

Пока нет комментариев. Авторизуйтесь, чтобы оставить свой отзыв первым!